As turmas 197 e 198 do programa «Coach Profissional de Nível Internacional» Level 2 concluíram a formação na COACHING.UP. Este momento reúne meses de prática, desenvolvimento de competências profissionais, feedback e construção gradual de uma forma própria de trabalhar com clientes.

A 66ª edição individual do programa «Coach Profissional de Nível Internacional» começou na COACHING.UP. Para os novos alunos, este início abre uma etapa em que o conhecimento se transforma gradualmente em prática e o interesse pelo coaching evolui para competências profissionais e para um estilo próprio de trabalho.

Cada nova etapa profissional começa com uma decisão: aprender, experimentar, ampliar os próprios horizontes e construir gradualmente o seu caminho. Para os novos alunos da COACHING.UP, essa decisão marcou o início da 65ª edição individual do programa «Coach Profissional de Nível Internacional».

Compreender a psicologia do cliente começa pela atenção às suas próprias explicações e às circunstâncias da sua vida. O coach ajuda a explorar a relação entre experiências, emoções e decisões, preservando o direito da pessoa de atribuir significado à própria experiência. A profundidade do trabalho pode ser avaliada pela medida em que uma nova compreensão ajuda o cliente a agir de forma mais consciente em situações importantes para si.

W COACHING.UP zakończyły się 7. i 8. edycja kursu «Coach grupowy na poziomie międzynarodowym». Absolwenci ukończyli specjalizację poświęconą pracy z grupami liczącymi od trzech uczestników po duże audytoria, zgodnie z profesjonalnymi standardami ICF.

A abordagem de coaching ajuda o gestor a explorar essas situações com os colaboradores e desenvolver sua capacidade de escolher ações conscientemente. Seu valor aparece quando alguém fundamenta decisões, compreende seus limites de responsabilidade e busca apoio quando necessário. A qualidade da conversa exige regras de trabalho claras.

No Código de Ética da ICF de 2025, os padrões foram organizados em cinco áreas: acordos com clientes e contratantes; confidencialidade e conformidade legal; conduta profissional e conflitos de interesse; criação consistente de valor; integridade profissional e responsabilidade.

De acordo com o ICF Global Coaching Study 2025, existem 122.974 coaches em atividade no mundo, um crescimento de 15% em relação a 2023. A receita anual total do setor chegou a 5,34 bilhões de dólares. Mais de 10.000 profissionais de diferentes regiões participaram do estudo.

A abordagem de coaching complementa a estratégia comercial, a formação sobre o produto e a gestão do desempenho. Gera maior valor em situações que exigem reconhecer um padrão habitual, ampliar as opções de atuação e reforçar a responsabilidade pelas decisões. Ao mesmo tempo, o gestor precisa de compreender claramente os limites desta abordagem.

As competências de coaching complementam a estratégia comercial, o treinamento de produto e a gestão de desempenho. Elas são especialmente úteis quando uma pessoa precisa reconhecer um padrão recorrente, ampliar suas opções de ação e assumir responsabilidade por uma decisão. O gestor também precisa compreender com clareza os limites dessa abordagem.

O coaching humanista parte do respeito pela dignidade da pessoa, pelo seu direito de definir objetivos e pela capacidade de escolher conscientemente uma direção. O coach cria condições para que o cliente observe a própria situação com maior clareza, reconheça padrões habituais de pensamento e tome decisões coerentes com seus valores e circunstâncias.

O coaching ajuda a examinar as decisões que moldam as exigências cotidianas. O trabalho concentra-se em valores, papéis, compromissos, limites pessoais e recursos disponíveis. A consciência apoia esse processo ao permitir que a pessoa perceba a tensão, as reações automáticas e o momento em que um novo acordo entra em conflito com compromissos já assumidos.

A escolha de um programa de coaching influencia dois possíveis resultados: a qualidade da preparação profissional e a profundidade do desenvolvimento pessoal durante a formação.

O mercado de formação em coaching pode ser difícil de compreender. É comum encontrar expressões como “certificado internacional”, “formação acreditada pela ICF”, Level 1, Level 2, acreditação, certificação ou credential. Elas parecem semelhantes, mas descrevem etapas diferentes do desenvolvimento profissional de um coach.

A CIPD considera coaching e mentoring ferramentas de desenvolvimento que podem apoiar o crescimento profissional, a transição para novas funções e uma maior autonomia na aprendizagem.

O coaching profissional exige a capacidade de trabalhar com a singularidade de cada cliente. Aquilo que ajudou uma pessoa não será necessariamente adequado para outra. Por isso, é importante desenvolver não uma dependência de guiões predefinidos, mas sim flexibilidade profissional e capacidade de observar um contexto mais amplo.

Este final representa um caminho que não é construído a partir de um único grande acontecimento, mas de dezenas de pequenos passos: as primeiras sessões, perguntas desafiadoras, buscas profissionais, prática, feedback e momentos em que a teoria gradualmente se transforma em experiência própria no coaching.

Hoje, o coaching não é apenas uma ferramenta específica para trabalhar com pessoas. É uma profissão que exige uma abordagem sistémica, desenvolvimento contínuo e a capacidade de criar um espaço de qualidade para a exploração e para avançar.

Quando as formas habituais de desenvolvimento deixam de trazer os resultados desejados, o problema nem sempre está na falta de conhecimento, motivação ou disciplina.

Em fevereiro de 2026, a EMCC Global apresentou uma versão atualizada do Global Code of Ethics. Os padrões atuais dedicam atenção especial à confidencialidade, aos limites profissionais, ao contexto cultural, às dinâmicas de poder, às tecnologias digitais e à responsabilidade do profissional pela qualidade da própria prática.