Coaching como la capacidad de crear espacio: graduación del 191.º cohorte de coaching
- 6 may
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La graduación del 191.º cohorte de coaching trata de una comprensión diferente de la profesión. De ese nivel en el que el coaching deja de ser una acción y se convierte en un entorno que tú creas para otra persona.
Este camino no fue lineal. Hubo dudas, búsquedas y momentos de incertidumbre. Pero precisamente a través de ello se formó la capacidad de permanecer en el proceso, de no acelerarlo y de no intentar hacerlo “correcto”. Y esto es lo que constituye la base de la madurez en coaching.
El programa LEVEL 2 les brindó una experiencia en la que el coaching se manifiesta no a través de técnicas, sino a través de la calidad de la presencia. Vieron que el verdadero trabajo no ocurre a nivel de consejos o interpretaciones, sino a nivel de contacto. Allí donde la persona empieza a escucharse a sí misma.
En su experiencia, el coaching se convirtió en un proceso en el que lo importante no es lo que se dice, sino lo que se abre. Es un trabajo sutil con el pensamiento, la atención y la elección. Es la capacidad de estar junto al cliente en momentos en los que no hay claridad, sin sustituirla por sus propias respuestas.
El 191.º cohorte es el de quienes aprendieron a no intervenir donde es importante dar espacio. Quienes lograron ver que los cambios no se crean desde fuera, sino que surgen en el diálogo, en el que hay confianza, respeto y tiempo.
Hoy, el coaching para ustedes no es un rol. Es una forma de interacción. Es la capacidad de crear un entorno en el que las personas pueden pensar más profundamente, ver más ampliamente y tomar sus propias decisiones.
La finalización del programa es el punto en el que esta capacidad se vuelve suya. Y a partir de aquí seguirá desarrollándose a través de la práctica, de los encuentros y de cada nueva solicitud.
COACHING.UP sigue siendo el lugar donde esta cualidad comenzó a formarse. Pero el verdadero coaching empieza cuando salen del marco del aprendizaje y comienzan a trabajar con la realidad.
La graduación del 191.º cohorte trata del coaching como un espacio en el que surgen los cambios.