Você já se perguntou por que o processo de aprendizagem de adultos é tão diferente do das crianças? Na educação infantil, o foco está em adquirir conhecimentos básicos, desenvolver curiosidade e formar habilidades para o futuro. Mas quando se trata de adultos, o processo torna-se muito mais complexo, exigindo a consideração das necessidades e experiências individuais de cada pessoa. No COACHING.UP, utilizamos uma abordagem que leva em conta a aprendizagem dos adultos e suas particularidades.
Uma das principais características dessa abordagem é a andragogia – a ciência que estuda os princípios da aprendizagem de adultos. Ela reconhece a rica experiência de vida do adulto, suas necessidades individuais e sua motivação interna. No COACHING.UP, aplicamos ativamente os princípios andragógicos em nossos programas de ensino, garantindo um mergulho profundo no processo e criando um ambiente para o desenvolvimento contínuo.
A particularidade da andragogia está em destacar a aplicação prática dos conhecimentos. Os adultos querem aprender o que podem utilizar diretamente em suas vidas – seja para resolver questões profissionais ou pessoais. Essa abordagem permite não apenas adquirir novos conhecimentos, mas também integrá-los à rotina diária, garantindo resultados de longo prazo.
No COACHING.UP, criamos programas de ensino com ênfase em uma abordagem personalizada. Levamos em consideração a experiência e as necessidades de cada participante, permitindo que o processo de aprendizagem se adapte às particularidades individuais dos alunos. Isso torna o ensino mais eficaz e relevante para cada um, proporcionando oportunidades de autodesenvolvimento e descoberta de potencial.
Também envolvemos ativamente os alunos em discussões, trabalhos em grupo e tarefas práticas. Essa forma de aprendizagem não apenas permite uma compreensão mais profunda das competências de coaching, mas também desenvolve habilidades importantes de comunicação e colaboração. No COACHING.UP, incentivamos o diálogo aberto entre os participantes e treinadores, promovendo o intercâmbio de experiências e conhecimentos, criando um espaço educacional rico para novas ideias.
Uma das metodologias inovadoras que utilizamos é o método da "Caneta Verde". Esta abordagem visa focar nas conquistas dos alunos, em vez de nos erros. A "Caneta Verde" ajuda a concentrar-se nos sucessos, aumentando a motivação e promovendo uma melhor assimilação do material. O método baseia-se na abordagem andragógica, levando em conta a experiência de vida e a necessidade interna de autodesenvolvimento dos alunos adultos.
Os programas do COACHING.UP são construídos com base no princípio P.A.D.S., que integra personalização, participação ativa, diálogo e compartilhamento de experiências. Cada elemento desse sistema visa criar um processo educacional altamente eficaz que atenda às necessidades dos alunos adultos contemporâneos.
P.A.D.S. significa:
Personalization – personalização do ensino considerando as necessidades e experiências de cada participante;
Activity – participação ativa no aprendizado por meio de discussões, tarefas práticas e trabalho em grupo;
Dialogue – diálogo aberto entre os participantes e o treinador, onde todos podem compartilhar seus pensamentos e ideias;
Sharing – compartilhamento de experiências e conhecimentos entre os participantes.
Oferecemos um formato inovador para reuniões online P.A.D.S., que combina os princípios da andragogia e o método da "Caneta Verde".
Assim, o método da "Caneta Verde" é uma parte importante de nossa filosofia no COACHING.UP, mas não a única. Oferecemos uma ampla gama de abordagens inovadoras que ajudam nossos alunos não apenas a adquirir novos conhecimentos, mas também a integrá-los em suas vidas, alcançando resultados duradouros e significativos.
A abordagem andragógica promove uma assimilação profunda e duradoura do conhecimento, pois está focada na motivação interna dos alunos adultos. Isso permite que eles não apenas adquiram novos conhecimentos, mas também os integrem de forma eficaz em suas vidas diárias, promovendo mudanças de longo prazo e desenvolvimento pessoal.
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